¿Qué es Brain Gym©?
Sintéticamente Brain Gym es un sistema que utiliza fundamentalmente el movimiento y la postura corporal para reestablecer un funcionamiento cerebral óptimo. “Los problemas de aprendizaje” ocurren cuando la información no fluye libremente entre los diferentes centros funcionales del cerebro.
¿En qué se basa?
La Kinesiología Educativa es un sistema de aprendizaje y enseñanza integral desarrollado para alcanzar la excelencia en el aprendizaje, la comunicación e integración mente-cuerpo y el óptimo rendimiento intelectual.
Una parte central de Edu-K consiste en una serie de 26 ejercicios sensorio-motores sencillos que estimulan áreas cerebrales específicas y fomentan conexiones neurológicas.
Estos movimientos se conocen como Gimnasia para el Cerebro / Brain Gym® y pueden ser realizados fácilmente y sin problemas por cualquier persona de 4 a 104 años.
¿Qué se puede lograr utilizando Brain Gym©?
Entre otras cosas podemos decir que El alumno logra:
- Libera hábitos de estrés o compensación que dificultan el aprendizaje.
- Aprende sin esfuerzo o estrés.
- Fortalece habilidades y procesos de aprendizaje
- Mejora la memoria, el nivel de comprensión.
- Se comunica más fácilmente.
- Mejora en matemáticas
- Puede leer y escribir con más facilidad
- Puede estar más motivado y tener más concentración
- Puede escuchar, coordinar y organizarse más fácilmente.
- Puede mejorar su actitud y comportamiento.
¿Cómo surge?
La Kinesiología Educativa / Brain Gym® se fundamenta en más de 30 años de investigaciones clínicas. Los ejercicios de Brain Gym se desarrollaron a partir de estudios sobre el funcionamiento del cerebro y el aprendizaje realizados por el Dr. Paul Dennison en 1969.
El Dr. Dennison es psicólogo clínico con especialidad en aprendizaje y desde estas fechas, inicia su búsqueda e integración de formas efectivas para ayudar a niños y adultos diagnosticados con problemas severos asociados con el aprendizaje y la conducta, tales como dislexia, hiperactividad, síndrome de deficit atencional, discalculia, por mencionar los más usuales.
Eventualmente, sus estudios llevaron al Dr. Dennison al campo de la Kinesiología, disciplina que estudia al movimiento corporal, cómo se relacionan los músculos, los puntos neurolinfáticos, neurovasculares y de acupresión con el funcionamiento cerebral.
Hacia 1969, quedaba clara la necesidad de identificar movimientos corporales específicos para estimular tanto las funciones como el desarrollo de regiones cerebrales.
Los bebés y los niños pequeños realizan en forma natural los movimientos que se conocen asociados con el desarrollo neuronal. El Dr. Dennison los adaptó a fin de que cualquier persona de cualquier edad pudiese usarlos para estimular su propio cerebro.
El resultado es un sistema sencillo pero de gran efectividad, consistente en actividades orientadas a la preparación del cerebro y la totalidad del sistema nervioso para su rendimiento óptimo en todas las áreas: intelectual, creativa, atlética, psicofísica e interpersonal.
Al día de hoy, la Fundación de Kinesiología Educativa basa su trabajo en los últimos avances de las Neurociencias y el aprendizaje. Neurocientíficos, neurofisiólogos, educadores y psicólogos han contribuido al desarrollo de Edu-K.
Año tras año, desde 1990, la Fundación Nacional para el Aprendizaje de los Estados Unidos (una rama clave de la Fuerza de Trabajo para el Aprendizaje de la Casa Blanca), ha venido recomendando a Brain Gym® como una de las tecnologías educativas más importantes de la actualidad.
En Suiza, Alemania y Australia, la práctica de Brain Gym se ha incorporado al sistema oficial de enseñanza en los niveles primaria y secundaria.
¿Cómo se aprende Brain Gym©?
Hay instructores diplomados y avalados por Brain Gym© International y la Educational Kinesiology Foundation que están habilitados para enseñar los distintos niveles de Brain Gym.
El curso inicial (Niveles I & II, que se dan juntos) consiste de módulos de tres o cuatro días durante los que se estudia lo siguiente:
Programa Nivel I
1. Funciones del hemisferio derecho e izquierdo
2. Test muscular como sistema de respuesta; cambio alto y cambio bajo
3. Equilibración de acción
4. Actitud positiva: visión, escucha, escritura, coordinación de movimientos
5. Remodelación Lateral de Dennison
6. Equilibración Milagrosa
Programa Nivel II
7. Test muscular específico de cada dimensión
8. La dimensión de la Lateralidad
9. La dimensión de la Comprensión
10. La dimensión de la Concentración
11. La Remodelación Tridimensional
12. La Equilibración de las Emociones
Se trabajan tres dimensiones de la inteligencia:
- La dimensión de la Lateralidad (relacion entre los hemisferios cerebrales derecho e izquierdo). Los musculos vinculados con ella, tienen que ser estimulados para una comunicación cerebral optima. Es la referencia para todas las habilidades bilaterales. Es el area donde los campos visuales se cruzan y requiere que el par de ojos y los musculos reciprocos trabajen en equipo. Integra la vision binocular y oidos.
Es la habilidad para acceder al pensamiento racional y emocional.
- La dimensión del Centrado (Sistema Limbico y Neocorteza). En estado relajado la comunicación entre ellos permite que la información pase por el Sistema Limbico y llegue a la Corteza Cerebral donde sera procesada,organizada y coordinada. En caso contrario se mantiene solo dentro del Sistema Limbico y las emociones deciden por nosotros, haciéndonos reaccionar con viejos patrones de miedo,dolor.
Cuando estamos enojados o tristes, estamos apoyados hormonal y químicamente para reaccionar instintivamente , tendemos a actuar en vez de pensar.
- La dimensión del Foco (Tronco Cerebral y Corteza Prefrontal). La liberación de las tensiones musculares posteriores y del “reflejo del tiron de la rodilla”(knee-jerk reflex) cambia la postura hacia delante y hace posible atravesar el miedo y la incertidumbre ante la nueva tarea. La persona “sobreenfocada” no se puede ver dentro del contexto. La persona con perspectiva puede generalizar y diversificarse. Es flexible y esta lista para los elementos de sorpresa.
Accedemos a los mismos a traves de ejercicios simples y poderosos que involucran a todo el sistema neuro-fisiologico, activando la integración mente-cuerpo, liberando el estrés anclado en los musculos. A su vez, se reestablecen las conexiones y permite que el cuerpo deje de sufrir,por el simple hecho de entrar en contacto con la información y a partir de ahí se activan los mecanismos correctivos y los propios recursos del cuerpo de regeneración.
Seguido del curso se realizan controles mensuales gratuitos para que el alumno plantée sus dudas y se enriquezca con los aportes del grupo.
¿Y eso es todo?
Existe la opción de continuar la carrera de Brain Gym© tomando los cursos de:
- Organización Cerebral Óptima, dónde se estudian las posibles combinaciones de dominacias cerebrales, sentidos perceptuales y preferencias manuales y motoras, que hacen de cada persona un "perfil único" en términos de la utilización de su cerebro.
Se enseñan técnicas para identificar los distintos perfiles cerebrales y herramientas para ayudar a quiénes no poseen la combinación neurológica óptima para el aprendizaje o desarrollo de tareas.
- EDU-K en Profundidad, para estudiar otras dimensiones de la inteligencia más refinadas y completas para realizar un aprendizaje mente-cuerpo integrado.
- Tres casos de práctica de Edu-K en profundiad.
- Círculos de la visión, que nos ofrece a cada uno de nosotros la oportunidad de descubrir y explorar nuevas formas de vivir en el mundo. Podemos dejar de lado viejos hábitos de percepción que ya no nos sirven y avanzar hacia patrones más integrados y holísticos. En el espacio seguro que juntos creamos, exploraremos las formas básicas de recibir la información, pensar, sentir, expresarnos y trabajar. La manera en que experimentamos el mundo a través de los ojos y los oídos, o por el tacto o el movimiento, crea el telón de fondo sensorial de nuestra vida (nuestros Círculos de la Visión).
- Instructorado de Brain Gym, dictado por formadores de Estados Unidos para avalar el estudio y compromiso de los futuros instructores. Se tratan con más amplitud los temas desarrollados anteriormente.
De ésta forma la persona queda habilitada para enseñar Brain Gym® 101. Para ser instructor de los niveles II, III y IV, necesita completar su formación según los requisitos de Brain Gym© International.
Programa de Entrenamiento Profesional del Instructor/
Consultor de Brain Gym®-Gimnasia Cerebral
Este programa de entrenamiento; en conjunto con los estudios de caso y el proyecto de trabajo, conduce a la
certificación de los Consultores e Instructores de Brain Gym® - Gimnasia Cerebral.
Puede ser usado como un
programa de desarrollo personal o ser integrado eficazmente en otros contextos de trabajo, como en la
educación, los negocios, la salud física y mental o las artes escénicas.
Los requisitos son los siguientes:
1. Curso Introductoria de Brain Gym® "101"
Curso básico de Brain Gym®, abierto a todos aquellos que deseen aprender los fundamentos de esta
disciplina. Al final de este curso, los participantes serán capaces de aplicar Brain Gym®-Gimnasia Cerebral
sobre sí mismos, su familia y amigos, o en sus ambientes de trabajo. Se repite este curso para fines de
obtención de la Licencia del instructor / Consultor. (24 + 24 horas).
2. Brain Gym® 101, repetición obligatoria ( 24 hs. ) ( 50% descuento. )
3. Organización Cerebral Óptima
Se aprende a identificar estilos personales de aprendizaje a partir de los patrones de preferencia cerebral,
sensorial y motriz; cómo afectan y cómo lograr el mayor beneficio de ellos. (16 hrs.).
4. Círculos de la Visión
Incrementa tu flexibilidad vital en un viaje a través de las habilidades inherentes al desarrollo temprano
del ser humano, juego, arte y Gimnasia Visual® / Visión Gym®. (24 hrs).
( Optativo ) Movimientos Dinámicos
El Curso de Movimientos Dinámicos esta diseñado para dar al estudiante una oportunidad de integrar el
pensamiento de todo el cerebro a un patrón de un movimiento total del cuerpo. Se explora las tres
dimensiones de Edu-K a través de experiencias de movimientos. El estudiante aplica los movimientos de
Brain Gym®-Gimnasia Cerebral y la Gimnasia de la Visión con una variedad de movimientos y danzas.
Requisito Brain Gym®-Gimnasia Cerebral 101.
5 & 6. Toque para la Salud I y II
Entrenamiento en los fundamentos de la verificación del Test Muscular y los principios de la Kinesiología.
Requisito para quiénes desean cursar "Edu-K en Profundidad, Las siete dimensiones de la
inteligencia" (ver otras opciones en Brain Gym® Internacional). (18 + 16 hrs.)
7. Cuatro prácticas de Brain Gym®.
8. Edu-K en Profundidad: Siete dimensiones de la inteligencia
En este curso, extendemos los fundamentos de Brain Gym®-Gimnasia Cerebral la y la Kinesiología Educativa
a siete dimensiones en la coordinación cerebro-cuerpo y muestra cómo dar el mejor uso de estas
herramientas en una sesión individual. (32 hrs.)
9. Tres prácticas de Edu-K en profundidad: Presentación de casos.
10. Cursos a elección ( mínimo 24 horas ):
- Movimientos
Dinámicos ( 16 hs. )
- Círculos de la Visión ( 24 hs. )
- Resolución de Conflictos ( 32 hs. )
- En sus Marcas, Listo, Fuera ! ( 9 hs. )
11. El Prácticum del Instructor de Brain Gym®
Abordamos los aspectos didácticos esenciales para enseñar Brain Gym®-Gimnasia Cerebral en forma
efectiva al público en general. Todos los cursos anteriores, además de los estudios de caso y el apoyo de un
mentor experimentado son requisitos necesarios para finalizar el proceso de entrenamiento. ( 32 hs. )
Obtención de la Sublicencia de Uso de Brain Gym® como Instructor y Consultor
Al término de los cursos de entrenamiento, el estudiante debe enviar sus certificados y informes de las
practicas a la Fundación de Brain Gym® Internacional para obtener el contrato final de Sublicencia de uso de
Brain Gym®-Gimnasia Cerebral por parte de la Fundación Brain Gym® Internacional.
Para mayores informes sobre el proceso de entrenamiento y obtención de la Licencia como Instructor /
Consultor Avalado por Brain Gym® Internacional, favor de dirigirse a la Fundación Brain Gym® International, a
través de la página www.braingym.org o su instructor avalado.
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